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Que Hacemos
     

Los objetivos de Nana’s MHF:

·        Brindar servicios innovadores de salud mental a nivel escolar a niños desamparados, carenciados y sin techo como parte de un enfoque multidimensional (abordaje educativo y terapéutico lo más abarcativo posible) hacia su bienestar.

·        Brindar oportunidades de prácticas como internos a estudiantes graduados en Psicología y así permitir el desarrollo de futuros Terapeutas de Juegos;

·        Entrenar maestros en tecnias terapeuticas para applicar en la clase

·        Recabar información y conducir las investigaciones necesarias para evaluar el Modelo de Nana’s Children MHF y de esa manera relacionar la salud mental con el mejoramiento social y académico.

·        Mejorar y enriquecer la vida de los niños carenciados y desamparados en calidad de riesgo del estado de  Arizona como así también la de sus familias a través de programas novedosos de salud mental en las escuelas, capacitación profesional de avanzada, e investigaciones para abrir nuevos horizontes.

¡Porque La Terapia De Juego!

·        Hoy día los niños están expuestos a grandes tensiones y enfrentan situaciones de alto nivel emocional como el abuso, violencia familiar, accidentes varios, desastres naturales y violencia en las escuelas y la comunidad.

·        Cuando los niños están expuestos a estas situaciones traumáticas sus vidas cambian para siempre. Aparecen con frecuencia desordenes emocionales post-traumáticos, falta de adaptación en el hogar y/o escuela, relaciones familiares complicadas y problemáticas, aislamiento, ansiedad, depresión, síntomas de violencia y otras manifestaciones de dificultades en su salud mental.

·        Mientras el tratamiento en adultos en general requiere la expresión verbal de sus problemas y sentimientos por parte del paciente, a los niños no se los puede tratar de la misma manera. Los niños carecen de la capacidad de expresar verbalmente y de reconocer sus emociones para poder volcarlas en un dialogo con el terapeuta y así comunicar qué es lo que los perturba. Sin embargo el niño siempre se expresa a través del juego.

·        La actividad del juego es terapéutica sola y por si misma. Es relativamente fácil incorporar a los niños al juego.

·        En un mundo lleno de normas y regulaciones, la terapia de juego brinda una salida en donde los niños pueden expresar sus emociones y frustraciones sin temor a las consecuencias.

·        Los educadores y los profesionales de la salud mental son concientes de la necesidad de incorporar programas de terapia de juego al ambiente escolar. Su efectividad en ayudar a los niños ha sido demostrada ampliamente por Nana’s Children MHF.

·        La Terapia de Juego involucra el uso sistemático de juegos para ayudar a los niños a lidiar con situaciones de vida, desarrollar patrones de conducta mas adecuados y aprender formas efectivas de resolver problemas como así también adquirir experiencias sociales. Como el juego es universal entre los niños y multicultural resulta una herramienta invaluable.